Nauka koju niko nije uspe da definiše...Gora, i zbog toga bolja od semantike, jer zahteva veće mešanje neurologije, psihologije, filosofije i lingvistike. Ultimativni sado-mazo doživljaj svakog lingviste...
-Brate, učio sam Anatomiju celu noć...
-Ja sam učio Dinamiku Fluida...
-E, ja sam spremao Kognitivnu Semantiku..
-Šta? (medicinar)
-Šta koj kurac? (fizičar)
-Pa, to vam je...(gledam u nebo da mi padne definicija)...Ma, to vam je nalik na plavičastu magmu..(jer ne znam šta da kažem, a da ne smorim sa minimum četiri linvističara i filozofa).
Štek je dobro sakriveno mesto. Varijacija ima bezbroj: recimo štek-ocene su „isključivo dobre ocene koje se čuvaju za ‘ne daj Bože' situacije, odnosno period kada pljušte kečevi“, piše jedna vukajlijašica. Tako će iskusni školarac prećutati roditeljima da je dobio peticu, a to će im saopštiti tek kada dobije i nekog keca – da bi ublažio negativni efekat.
Deutsche Welle · 29. April 2011.