
Korišćenje različitih nedozvoljenih aktivnosti u cilju dobijanja bolje ocene prilikom provere znanja. Počinje se u osnovnoj školi, razrađuje se u srednjoj, vrhunac dostiže na fakultetu. Zbog dovitljivosti našeg naroda, postoji veliki broj formi prepisivanja, a neke od najpoznatijih su:
- na puškicu
- na gledanje
- na šaputanje
- na dobacivanje papirića
- na motanje rolne
- na vađenje literature
- na zamenu rada
- na mobilni
- na bubicu
- na dvojnika
Posledice variraju – za korišćenje stavki sa početka liste dobićete opominjanje i eventualno cccc od strane nadležnog, a za donji deo liste ozbiljne kazne i eventualno posetu od milicajca za kranju stavku. Bez obzira na sve to, jako rašireno i popularno među našim narodom, sve pod parolom da je zabranjeno voće najslađe.
Mlađi asistent na ispitu primećuje da kolega prepisuje sve u 16, diskretno mu prilazi i tiho mu kaže:
- Kolega, dajte mi te papire...
Kolega je zauzet, ni ne gleda ko je pored njega i nabusito odgovara:
- Ne dam, što nisi pon’o svoje?
Štek je dobro sakriveno mesto. Varijacija ima bezbroj: recimo štek-ocene su „isključivo dobre ocene koje se čuvaju za ‘ne daj Bože' situacije, odnosno period kada pljušte kečevi“, piše jedna vukajlijašica. Tako će iskusni školarac prećutati roditeljima da je dobio peticu, a to će im saopštiti tek kada dobije i nekog keca – da bi ublažio negativni efekat.
Deutsche Welle · 29. April 2011.
+...
морам под хитно да савладам пар горе наведених форми +++++
Sto kaze nas narod, neko ima u glavi, neko ima u nogama, neko ima u uvetu
Jednom sam neposredno pred kontrolni strpao par puškica u digitron. Uđe profesorka i,pošto sam ja,blago meni,u prvoj klupi do vrata,dohvati moj digitron da nešto izračuna,otvori ga i ispade kompletna druga godina...
Sviđa mi se!