
Oznacava dogadjaj(ncident) u skoli kada se neki pripadnik neznijeg pola raspravlja sa profesorom/icom, obicna rasprava se dalje razvija u 3 faze:
1.faza nastupa kada se rasprava pretvori u svadju/dreku/vrisku
2.profesor/ica zatim u ocaju daje sagovornici jedinicu/neopravdani/ili minus iz aktivnosti(redak slucaj)
3.tu dolazi na scenu treca i zavrsna faza kada ucenica uplakana i besna onako zivotinjski popizdi , izleti iz ucionice i arogantno zalupi vrata tako da se cela ucionica zatrese.
*NAPOMENA
Ovakvi slucajevi su cesti u obrazovnom sistemu na Balkanu,i bar jednom u zivotu ste ga doziveli(mozda i aktivno ucestvovali).
Jako su retki slucajevi gde pripadnici snaznijeg pola rade gore navedeno*(ono sto oni rade u nekim skolama prevazilazi aroganciju i proteze se u fizicko kao i psihicko zlostavljanje profesora),oni su obicno pasivni ucesnici i sluze da poprate celi dogadjaj smehom i komentarima .Takodje ova pojava nema neku narocitu svrhu tu je samo da pomogne da se prevazidje monotonija u skoli. Nema neke negativne efekte jer posle, sve se vraca u zacarani krug(kao da nista nije bilo) i krece iznova.
Profesorica(mirnim tonom): "Majo opet se sminkas i cesljas na casu."
(vec u ovom trenutku stecena je neophodna publika)
Maja(sa ocigledno spremnim odgovorom):"A kako samo mene vidite kad se celi razred sminka i ceslja na casu?"
Profesorica(prevrce ocima kao posledica deja vu-a, i obraca se umornim glasom,gotovo placno):"Pa vidim ja sve al ti si najgora stalno pricas i nikad ne pratis nastavu..."
Maja(instinktivno):"Ja nisam celi cas ni reci progovorila...samo sam na trenutak*(od 45min.)uzela da se malo pocesljam, posecem nokte na rukama,nogama da ih nalakiram,nasminkam svoje sexy usne,stavim puder, kreon,skinem grudvice sa trepavica sestarom*(moze i tehnickom,zavisno od oblika,smjera pruzanja i duzine trepavica)stavim neku cudnu tecnos na kosu da mi ne smrdi na dim,da popravim grudnjak na svojim relativno malim ali slatkim grudima*(ovde se uocava kompleks koji ce kasnije biti koristen od strane posmatraca,ili decka koji je zaljubljen u nju...pih...koji jadnik!) i uzicam nesto kinte za kaficu..."
(ovde vec svi prevrcu ocima pa i golubovi na obliznjem drvetu, mali vrabc se bacio iz gnezda u znak protesta)
Profesorica(videci da ovo ne vodi nicemu i vec umorna od 4-godisnjeg sranja koje trpi,pribegava vec oprobanoj metodi):"Majo hajde ti izadji na*(nepravilno receno,...posledica umora)tablu da odgovaras imas datum..."
Maja(ocajnicki da izbegne datu ponudu, pokusava sa diverzijom):"A kako to da Selenu nikako niste opomneuli, a vidite sta radi!!"
Selena(sklanja ogledalo i sminku u stranu):"MA STA SELENAAA...!?!!", a zatim jako tiho da samo Maja cuje i ostatak razreda ali ne i profesorica naziva Maju kodnim imenom:"Kujo mala..."
Profesorica(prokuzila za diverziju,i onako depresivno):"Hoces li ti izaci da odgovaras ili ne*(jedinica je vec upisana i pitanje je cisto radi formalnosti)...zasto si tako bezobrezna i arogantna?!..."
Maja(sad vec popizdila, koraca prema vratima):"NE,necu...al profesorice stwarno niste fer...NECU VISE NI DOLAZITI NA VASE CASOVE!!!"
Profesorica(sa nekim blazenim osmehom i olaksanjem,ispraca Maju pogledom)
BUUM TRAS !!!! (Maja arogantno zalupi vratima,i odlazi u nepoznatom pravcu da ispusi pljugu)
(svi prevrcu ocima,onaj jadnik,posmatraci,profesorica,i konacno golubvi)
Slično što i samouverenost, mada različito.
Samouverenost dolazi iz sopstvenog znanja o vlastitim sposobnostima i manama dok arogantnost (nepoželjna osobina) se pojavljuje usled nesigurnosti i uticaja okoline.
Osim velikih istorijskih i nacionalnih zabluda, podložni smo i onim „sitnijim”, ali koje nam određuju svakodnevicu. „Ne valja da se sedi na kućnom pragu, posebno kad grmi”, „Hleb od 500 grama je opšteprihvaćen pod nazivom kilo hleba”, „Ne valja da se zviždi u kući, to privlači miševe”, „Ne valja da se otvara kišobran u kući”, „Žvakanje žvaka može da deformiše vilicu”, „Ma koliko vruće i zagušljivo bilo, ne otvarati prozor, ubiće promaja”, navode na popularnom internet portalu „Vukajlija” niz sujeverja i zabluda našeg naroda.
Politika · 31. Januar 2011.