
Kratke storije o uglavnom smešnim događajima sa časova. Onaj ko pripoveda o njima misli da su takve priče zaista smešne i interesantne, a u suštini su u najvećem broju slučajeva otužne, nezanimljive i totalno "šta koj' kurac" dosadne. Tu i tamo neka od njih izvuče pokoji osmeh, neverovatno mali broj tera na ludački smeh a ostale budu ispraćene praznim pogledima i sleganjem ramenima. Razlog tome je taj što su te školske anegdote uglavnom internog tipa, nafilovane su od strane onog ko priča o njima ili su se već dogodile nekome ko je to pričao trenutnom pripovedaču koji nema o čemu da priča a želi nešto da kaže.
Смешни догађаји са часова... из непознатих разлога се упоређују са бисерима јер нити су смешни догађаји вредни или ретки, нити су бисери смешни...
Проф: ... добро и кога су они после напали?
Уч:еррммм... (чеш,чеш)
Клупа иза њега(шапућу): ГРЦИ! ГРЦИ!
Уч:пааа... Грце...
pojava kada nastavnik/ca odvali neku glupost da se celo odeljenje smeje
biologicarka:deco danas sam htela da radimo mozak,ali mi je neshto drugo u glavi
Štek je dobro sakriveno mesto. Varijacija ima bezbroj: recimo štek-ocene su „isključivo dobre ocene koje se čuvaju za ‘ne daj Bože' situacije, odnosno period kada pljušte kečevi“, piše jedna vukajlijašica. Tako će iskusni školarac prećutati roditeljima da je dobio peticu, a to će im saopštiti tek kada dobije i nekog keca – da bi ublažio negativni efekat.
Deutsche Welle · 29. April 2011.