Način da roditelji, najčešće majka, utvrde koliko im je dete učilo i da na osnovu toga izreknu svoju kritiku ili pohvalu.
S: Halo...
M: E ćao sine, mama je, jesi li se vratio iz škole...šta si dobio iz matematike na kontrolnom ?
S: Jesam, pre deset minuta..sada ću da uzmem da ručam, pa idem malo napolje, pa ću...
M: Čuješ li šta te ja pitam... šta si dobio iz matematike...
S: 2 na 3...
M: Molim, ma da nisi mrdnuo iz kuće neradniče jedan, jaoo ništa ne učiš...šta je Marko dobio...
S: 1 plus...
M: 1 plus, jaoo to mi reci...e baš volim zbog Slavice, po ceo dan se hvali kako jo sin uči, sve petice..e eto joj ga NA sad...
S: I ja kažem..
M: Pa dobro sine, ako je on dobio jedan ti si skoro trojku, učio si, trudio si se, biće bolje...ajde idi malo napolje igraj se..
S: Važi mama, vidimo se posle...
M: Ajde..e čekaj, a šta je dobila ona mala kako joj beše ime...ona najbolja u odeljenju.. Milica, bre..šta je ona dobila..
S: 5 plus...
M: NEMA NAPOLJE, neradniče jedan.
Štek je dobro sakriveno mesto. Varijacija ima bezbroj: recimo štek-ocene su „isključivo dobre ocene koje se čuvaju za ‘ne daj Bože' situacije, odnosno period kada pljušte kečevi“, piše jedna vukajlijašica. Tako će iskusni školarac prećutati roditeljima da je dobio peticu, a to će im saopštiti tek kada dobije i nekog keca – da bi ublažio negativni efekat.
Deutsche Welle · 29. April 2011.