Pedagoška metoda kojom se kod dece neguje i razvija slobodno mišljenje i sposobnost donošenja racionalnih odluka. Za roditelja to znači malo više truda ali je nagrada u vidu demokratski i proevropski vaspitanog potomka više nego vredna.
Primena metode se sastoji u formiranju dve ili više opcija koje ponudiš detetu da samo izabere, a načinom govora i predstavljanjem varijanti unapred ga usmeriš ka onoj koja tebi odgovara. Po donošenju odluke nastavljaš sa podržavanjem u vidu aktivnog pominjanja pametnog izbora i dobre odluke koju je dete potpuno samostalno donelo.
Zahvaljujući primeni ovakve metode, za svega par generacija dobijen je savršen donosilac unapred odobrenih rešenja i odluka.
- Gde idete na matursku ekskurziju?
- Pa razmišljali smo između Grčke i Španije, obe opcije su nam dobre...
- A šta predlaže razredni?
- On nam sugeriše da posetimo Moskvu, da se vozimo transsibirskom i obiđemo Ermitaž...
- I? Šta ste odlučili?
- Doneću ti beluga kavijar da probaš.
Osim velikih istorijskih i nacionalnih zabluda, podložni smo i onim „sitnijim”, ali koje nam određuju svakodnevicu. „Ne valja da se sedi na kućnom pragu, posebno kad grmi”, „Hleb od 500 grama je opšteprihvaćen pod nazivom kilo hleba”, „Ne valja da se zviždi u kući, to privlači miševe”, „Ne valja da se otvara kišobran u kući”, „Žvakanje žvaka može da deformiše vilicu”, „Ma koliko vruće i zagušljivo bilo, ne otvarati prozor, ubiće promaja”, navode na popularnom internet portalu „Vukajlija” niz sujeverja i zabluda našeg naroda.
Politika · 31. Januar 2011.
stalno to radim+
nisi jedina :)
Sugestivno, nema šta :)
- Nula bodova.
- Može.
- Nije može, nego mora.
- Može.
Tako to izgleda kod mene, šta 'š...
Ja reko saće priča o determinizmu i fatalizmu, filozovska rasprava, da nebidne da sam džabe oguglao komplikovane reči. Al lepo je ovo +