To nisu ni tradicionalne laste, ni ljubičice, ni bilo koje drugo cveće, već osnovcima stari dobri iritantni sastavi ''Čarolije proleća''(koji su umeli da se padnu u vreme kada je sneg d opeta još uvek pa smo morali neko svoje proleće da izmišljamo) koji se prepisuju i malo prerađuju od prvog do osmog razredna osnovne, a za kojima ume da se javi velika nostalgija u srednjoj
I razred: I deco za domaći sastav o proleću.
II razred: Dakle deco, sastav o proleću.
III, IV, V, VI, VII, VIII: Dakle deco za sutra sastav o proleću.
II hodina gimnazije: Ajmo ljudi za pismeni imate: Romantizovana autobiografija Dositeja Obradovića, i Uzrok nastajanje renesanse, i Zloupotreba hrišćanstva kao oruđa za upravljanje masama u srednjem veku.
-Proleće, gde si?
Situacija u kojoj vidiš devojku na rolerima, helenkama i odokativne tangiće, kačket na glavi kroz koji prolazi rep. Ujedno i čar proleća.
-Videh danas Maju na rolerima.
-Do jaja. Gde ćemo za uranak?
