
Принцип којег се држи студент који испите даје на бубицу.
Решење енигме коју често имају плашљиве, несигурне, и не самоуверене особе када желе да изведу нешто ново, наизглед опасно али уопште не.
Дакле, да би спречили тај проблем, пре свега морају то прво да обраде са својом психом, и да кажу сами себи да то могу, и онда ће ноншалантно успети.
- Тата, како да научим да возим бициклу?
- Лепо сине, окрећи педале и одржавај се. Иначе, све је то у глави.
- Вауу, види тата! На једном точку већ возим! Хаха..
- Данило, са тобом учим већ десети пут да пливам и не успева ми. У чему је проблем?
- Све је то у глави. Престани да бубаш више нуклеарну хемију, ухвати се мало кувања и нећеш имати озрачени чупа-чупс од шеснес' кила на раменима. Нормално да не мож' да научиш да пливаш кад потонеш чим уђеш у воду..
Štek je dobro sakriveno mesto. Varijacija ima bezbroj: recimo štek-ocene su „isključivo dobre ocene koje se čuvaju za ‘ne daj Bože' situacije, odnosno period kada pljušte kečevi“, piše jedna vukajlijašica. Tako će iskusni školarac prećutati roditeljima da je dobio peticu, a to će im saopštiti tek kada dobije i nekog keca – da bi ublažio negativni efekat.
Deutsche Welle · 29. April 2011.