Najinteresantniji čas za one koji imaju fejs nalog, i najdosadniji čas za one koji su u osnovnoj učili nemački i ruski.
Profesor je inače propali matematičar koji ima parolu: "Ne klikćite ništa što ne znate šta je", mada može se nekad čuti i "Cancel!!!!"
- Profesore, ovde mi izašlo da sam 9999999 vizitor i da dobijam neke pare!
- Ne diraj to, to su ovi iz četvrtog dva!
Predmet koji je po planu i programu namenjen mentalno zaostalim učenicima, za osnovnu školu. Uči se kako da uključiš računar, kako da pomeriš miš... Jedina stvar koja se zaista radi je računanje preko programa Ku-bejzik koji je još iz '72. Ako si udaljen od nastavnika onda igraš Super Marija ili Asji Tauer.
U srednjoj je mnogo teže. Prvo te teraju da učiš sve o Abakusu, Paskalini, Analitčkoj mašini pa onda sve o softveru i hardveru, da bi tek onda bio spreman da uključiš računar. Kada profesor predaje nešto o Vordu ili Peintu to je ono što sve znaš i objašnjava glup stvari kao kako se smanjuje slovo, kako se bira boja... Zato kada pita traži od tebe da napraviš nešto što nisi ni znao da obuhvataju ovi programi. Na internet se ide retko, samo kada profesor nije tu i zaboravi da isključi svima net.
Nauka koja se bavi problemom obrade, prenosenja, skladistenja i cuvanja informacija. Uglavnom se vezuje za cvikerase za koje se veruje da da su bile najvece strebercine u razredu i kojima su devojke bile samo READ ONLY kategorija pristupa, sto je potpuno pogresna generalizacija. Kako je IT revolucija pokrenula mnoge ekonomije napred, danas se znanje iz ove nauke veoma ceni i postuje.
Da nema informatike vi ne biste ni citali, ni komp imali, pa vi vid`te...
Proces zatupljivanja učenika do nivoa kada postaju stalni Microsoftovi konzumenti. Koristi se isključivo Windows, a bolji operativni sistemi poput Linuxa se ne pominju. Da bi se ova svrha prikrila, u nastavni program je ubačeno programiranje u Pascalu i objektno orijentisanom Pascalu (Delphiju), a koje se predaje na način na koji će ostati u sećanju samo onima koje to stvarno zanima i kojih je manje od 1%. Druga posledica ovog postupka je to što neće baš svi imati petice, tako da se dobija iluzija realnog ocenjivanja.
Ne treba izostaviti ni vaspitnu ulogu informatike koja se ogleda u moralnim pridikama da se ne kupuje i ne koristi piratski softver već da se sve pošteno plati profiterskim nezasitnicima.
Sve u svemu, loše isplaniran proces čija je posledica gomila korisnika koji znaju da vise na Facebooku i da igraju igrice i koji stalno imaju primedbe na rad Windowsa i bes prema Bilu Gatesu zbog istih, ali i dalje zavisnih od ovog beskorisnog operativnog sistema i bez ideje da pređu na nešto bolje.
Vrijeme za koje se pravite da radite vježbe na kompjuteru dok ustvari visite na vukajliji
Profesor:Stojanoviću, šta je tebi smješno u ovoj vježbi?
Ti:Ma ništa profesore, pogrešno napisao riječ.
