Sama reč je složenica.Sastoji se od reči ''Anal'' i ''Iza'' koje se daju logički povezati.U gimnaziji, a verovatno i u ostalim, kako srednjim tako i osnovnim, školama, analiza predstavlja čitav jedan proces uvlačenja nastavnici.Zahteva jako psihičko stanje, dosta vremena kao i talenat za besedništvo.Reakcija se ne može predvideti, samo majstori uspevaju.
Nakon malog odmora provedenog u karantinu u odnosu na ostatak odeljenja, mladi gimnazijalac ulazi u učionicu pozdravljajuči nastavnicu.
-Dobar dan, kako ste?
-Dobar dan.
-Evo nastavnice, doneo sam referat (vadi nekakav izgužvani dvolist).
-Kakav referat?Znaš da ne dajem referate?
-Ja mislio malo da pripomognem odeljenju po pitanju gradiva, ako nije na odmet da pročitam i da date koji komentar.
-Ne moraš.
-Znam nastavnice, ali imam danas kontrolni iz hemije.Umesto njega izabrao sam referat (rečenica koja menja sve iz korena).
-'Ajde onda da čujemo, kad nisi hemiju učio.
Jedan od razloga što niko nije razumeo jeste i to što na dvolistu nije zapisan sadržaj referata već spisak lekcija koje se daju učiti iz matematike.
-Pa dobro, fino si to sročio.Evo ti pet, potrudi se da to ne pokvariš do kraja.
Učenik ostaje miran do kraja časa i tako se uspešno provukao kroz analni otvor.Na sledećem času je već druga priča.
