Napamet

Јова 2009-06-08 10:34:32 +0000

Jezički paradoks. Učenje napamet je zapravo učenje bez učešća pameti.

* * *

Međutim, kao i svaki paradoks i ovaj ima svoje objašnjenje. U početku u jeziku nije bila velika razlika između pamćenja i pameti, što se do danas zadržalo u veoma sličnom obliku tih dviju riječi. Dakle, običan svijet je poistovjećivao pamćenje i pamet, pa je učenje napamet zapravo učenje kod kojeg nam za reprodukciju nije potrebno ništa do pamćenja, jer je toliko dobro nabubetano da se prosto izliva iz nas ko iz rukava. I danas neki ljudi umjesto "koliko me pamćenje služi" kažu "koliko me pamet služi" misleći na memoriju, a ne na inteligenciju. Tako i "pamet" kod učenja napamet zapravo nije pamet nego pamćenje.

2
18 : 1
  1. Nema veze ni sa srcem, pa Englezi kažu 'by heart'

  2. Ili ono... Koje je godine bio kosovski boj?
    -Otkud znam, sta pitas mene, idi pitaj Markovica, on je pametan.

Najnovije definicije

Rekli o sajtu

Definiše se sve i svašta. Tako se mogu pročitati definicije baksuza, alapače, čitulje, smrti, rezervoara za smeh, kolateralne štete, Živojinović Velimira, zvanog Bate, dnevne svetlosti, gospođe džem!, Brus Lija… „Je l’ ti puši ćale?”, „Je l’ mogu u WC?”, „Chuck Norrisisati” i još mnogo toga može se naći na ovoj internet stranici. Zato ne iznenađuje što se mnogi kad jednom dođu, ponovo vraćaju na nju. Neki čak postaju i zavisnici, pa traže od moderatora da ih banuju, poput jednog studenta koji je zahtevao da mu zabrane pristup na nedelju, dve dana da bi mogao da uči.

Status Magazin · April 2009.