
Osoba koju često pogrešno zamjenjuju sa "štreberom". Naime, bubator, za razliku od štrebera, ne umije logički da razmišlja, u glavi ima mnogo podataka ali ne zna da ih upotrijebi u pravo vrijeme ili ne zna kako. Sve uči napamet. Kada mu neko postavi pitanje on ga obično ponovi naglas prije nego što na njega odgovori. Uči čak i male nepotrebne paragrafe koji predstavljaju uvod u lekciju. Voli da drugima "nabada na nos" kako sve zna i tako unosi paniku i strah u razred. Iako sebe smatra za sveznalicu, dešava mu se da ne zna nastaviti prepričavati lekciju ako je prekinut, ili ako mu neko lekciju predstavi naslovom koji nije identičan onome u knjizi. Bubator takođe uživa i u ulizivanju profesorima.
Bubator: (javlja se da odgovara rukom visoko podignutom u vis, uzbuđen zbog činjenice da će ga prozvati)
Profesor: Izvoli, da li želiš da odgovaraš?
Bubator: (ustaje ushićeno i izlazi pred tablu)
Profesor: Hajde ispričaj mi kako je izlgedala karta svijeta do 40-tih
Bubator: (gleda zbunjeno)
Drug šaptač: (bubatoru šapće tačan naziv lekcije) "Izgled svjetske političke karte do drugog svjetskog rata"
Bubator: (shvata šta treba da ispriča) Aha, izgled svjetseke političke karte do drugog svjetskog rata............(i tako počinje da prepričava)
Profesor:(prati u tekst lekcije u knjizi i shvata da je lekcija naučena od riječi do riječi napamet)
Štek je dobro sakriveno mesto. Varijacija ima bezbroj: recimo štek-ocene su „isključivo dobre ocene koje se čuvaju za ‘ne daj Bože' situacije, odnosno period kada pljušte kečevi“, piše jedna vukajlijašica. Tako će iskusni školarac prećutati roditeljima da je dobio peticu, a to će im saopštiti tek kada dobije i nekog keca – da bi ublažio negativni efekat.
Deutsche Welle · 29. April 2011.
hahahhah, evo +