Prijava
  1.    

    Planiranje učenja

    Najbliži kontak sa Braćom Grim i smišljanjem bajki ili sa slavnim ratnim stratezima u životu prosečnog učenika.

    Marljivi učenik, pošto biva dve nedelje unapred obavešten o testu, odlučuje da odmah počne sa učenjem. Već kada dođe kući elan ga prođe i on učenje ostavi za poslednji dan, da mu ne izvetri znanje, po sistemu "lako ćemo". Taj poslednji dan je redovno lep i sunčan pa učenik odlučuje da učenje ostavi za noć, bolje da uči kada u kući nije galama. Pošto je uveče isuviše umoran, odlučuje da spava i da ustane par sati ranije, ali, avaj, ujutru ne čuje budilnik jer spava kao klada! Na kraju, on u školi na času uoči testa pokušava da zapamti što više stvari i napiše par puškica. Sa testom se suočava hrabro i odvažno i prepisuje od druga pored/ispred/iza njega. Proklinje profesora i zaklinje se da će za sledeći test, pametno isplanirati vreme za učenje.
    Na sledećem testu bude ista priča.