
Толико искомпликовати неку радњу да се не зна ђе почетак а ђе крај, јел' се пошло ил' се дошло.
- Шта сад мајсторе?
- Ништа сад вратим поклопац, заврнем овај шараф, сипам ново уље и то је то.
- Аха, а шта ћемо са овим зупчаницима што си раније извадио, вишак делова?
- Откуд сад то, јебали га луди јапанци који га направише.
- Видим ја да си ти то замрсио к'о Луда плетење, мани се ћорава посла иди кући наспавај се, па сутра опет Јово наново.
Štek je dobro sakriveno mesto. Varijacija ima bezbroj: recimo štek-ocene su „isključivo dobre ocene koje se čuvaju za ‘ne daj Bože' situacije, odnosno period kada pljušte kečevi“, piše jedna vukajlijašica. Tako će iskusni školarac prećutati roditeljima da je dobio peticu, a to će im saopštiti tek kada dobije i nekog keca – da bi ublažio negativni efekat.
Deutsche Welle · 29. April 2011.