Укидање мастер студија као услова за рад у школама
Rekli o sajtu
U busu se devojka svadja preko fona da se ne kaze Vukajlija nego Vujaklija za recnik... ocaj na njenom licu kad je shvatila da ne moze objasniti
Mokoš · 11. Maj 2011.
U busu se devojka svadja preko fona da se ne kaze Vukajlija nego Vujaklija za recnik... ocaj na njenom licu kad je shvatila da ne moze objasniti
Mokoš · 11. Maj 2011.
.
ja reko stevanu ovo i privatno, pa ko se ljuti nek se ljuti.
profesija ucitelj i nastavnik bi trebalo da je mnogo cenjenija nego sto jeste i da ne bude mesto gde bi upadali ako nema nista drugo vec mesto gde bi isli oni koji su bili medju najboljim studentima + psiholoski da su jace licnosti.
inace, kakvo skolovanje takva i buducnost srbije.
potpuno protiv. povecao bi plate, ali bi trazio i master i psiho test i dodatne usmene ispite iz predmeta koji ce da predaje, ako ce da predaje neki poseban predmet.
ovo pricam zato sto znam poneke kolege sa fakulteta koji su otisli u predavace. neki sa pravom, nekima ne bi dao ni ovce da cuvaju.
Боли ме курац, ја правосудни могу да полажем и без мастера, опааа!!1
potpisala sam. mislim da mnogi sa završenom srednjom u teoriji mogu da predaju osnovcima ako su dobri predavači. a neko može i doktor da bude, ako ne ume da predaje sitnoj deci, ništa neće da uradi.
Цкаву, нормално да ћу да ти напишем да си се искењала, кад си представила ствари тако као да је пре 10 година било много тешко завршити факултет, а нама је сада као на Мегатренду. Сусрео сам се са довољно очајних професора у току свог школовања, тако да не може нико да ми продаје причу како некад није свако могао да заврши факултет.
А теби Целте, нема потребе да одговарам, све сам већ написао мање-више. А и Марципан је баш лепо описала чему углавном служи овакав данашњи мастер.
http://www.teacherstechworkshop.com/2013/06/17-revealing-facts-why-finnish.html
srpska deca na ovom medjunarodnom testu skolstva inace prolaze jadno. nepismena, ne umeju da racunaju, nemaju kriticko razmisljanje i svasta jos...
to je direktno korelisano sa tim koliko ce sutra zemlja da ti bude uspesna, verujte mi na rec.
EDIT ovo:
http://en.wikipedia.org/wiki/Programme_for_International_Student_Assessment
nemoj pogresno da me shvatite, nista nije savrseno, ne znaci da ce neko sa duzim skolovanjem uvek da bude pametniji od nekog sa kracim. veca je verovatnoca samo.
al ajd bar da ne moze pera da zaposli svog sina jovu koji se jedva provuko kroz fakultet. daj malo da otezamo to. nista nije savrseno, ali je bolje nego da svako moze da bude ucitelj sutra.
Celt kako da imaju kad je danas država tolko nesposobna da ni prijemni ne umeju da organizuju.Neće bre dete da uči ako ne mora.Danas deca ne znaju pitagorinu teoremu kad završe 8 godina osnovne
pa jebes ga, ne menjaju se stvari preko noci u obrazovanju. trebace da se prezivi generacija tutubana.
ali moze se napraviti plan za narednih 20-30god, da se postepeno unapredi mentalno stanje nacije. samo treba volja i strpljenje.
Целте, треба много тога да се промени у нашем школству, а увођење обавезног мастера људима који су на почетку свог школовања мислили да им неће бити неопходан сигурно неће поправити стање. Промена мора бити велика, из корена, планирана и благовремено најављена. Смешно је што мислите да ће овај мастер да утиче на квалитет наставног кадра.
Наше власти су као и родитељи веома емотивни кад је у питању школство. Нпр. бивши министар је плакао кад је сазнао да више неће бити на функцији. Или, функционер из исте странке каже током преговора о формирању владе како "они" хоће да им узму важна министарства, а да њима оставе образовање и културу. Да је више разума где би нама био крај сад?!
АЛО БРЕ НАМА ЈЕ МОДЕЛСИЦА ПОСЛАНИК У СКУПШТИНИ ОНА ЋЕ ДА ГЛАСА ЗА ИЛИ ПРОТИВ ТОГА ШТО ТИ ПРЕДЛОЖИШ!
ЕДИТ: ПОСЛАНИЦА, НЕ ПОСЛАНИК.
ahahahhahahahahahahahhaha
ovo je protivurecno. blagovremeno najavljene i planirane promene su takve da nemas osecaj da su velike.
dobro, priznajem, greska je sto ne kazu, ok za 4 godine ce biti obavezan master, ako to nisu rekli pre 4 god. ali ako ne moze tako bolje je i ovo nego da zakon ostaje kakav jeste.
ali, i sad, ako ne mozes da upises master zbog uspeha, nisi za profesora. kraj price. bilo da je razlog sto nisi mogao da dobijes vise ocene, bilo da je to sto si namerno kalkulisao i radio neki minimum, posto si mislio da ce sve da bude isto.
odrasta se jebeno brzo nakon sto se zavrsi fakultet. spici realnost ko pesnicom.
ti, kad postanes profesor, uci decu da uce, kolko mogu i da uce ono sto vole jos vise mnogo vise od onog sto se trazi, a ne koliko prof trazi posto nikad ne znas dal ce sutra da se promeni nesto.
olabavice ovo narednih godina kad vide da mora postepeno da se uvodi. ali da se vraca na staro, protiv apsolutno, prvi dobar potez u zadnjih x god u skolstvu.
da jebemu mater, bas sam se iznervirao kad sam bio procitao ovo... debili.
Прочитао сам мало проблеме и могућа решења и оно што ми највише смета је како ће се то у пракси показати. Ако укинеш обавезност мастера један кроз један да ће то дати крила корупцији, тј. биће немогуће да се запослиш као професор/наставник без везе. Овако, најбољи студенти ће моћи без већих проблема да изаберу професорски позив, а да не морају да изигравају фикусе на намештеним конкурсима.
Као и студент са просеком 6,11 који има паре, а студент са просеком 7,85 или 8,1 неће моћи. И верујте да је могуће да неко са просеком око осмице може да буде и бољи наставник/професор од студентом са просеком 9 нпр. Или бар једнако добар.
Чекај мало, најбољи студент ваљда добија студентски кредит или стипендију и студира (релативно) бесплатно. И наравно да од просека не зависи ко ће бити бољи професор, али то не треба да буде предмет расправе, пошто ако треба то да се оцењује загазићемо још дубље у корупцију. Нпр, распитај се како функционишу фирме у којима надређени оцењују раднике, па ће ти стање на овом сајту звучати као песма.