Свако у одељењу има неку такву особу, која кад год каже да не зна неко градиво увек нас задиви и добије 5... Али никад, ни по коју цену неће да спаси остале другове и другарице од кечева, и на срећу свих њих се налази махом при крају дневника. Њој је просто мило да добије бољу оцену од свих осталих истицајући како ништа није учила, и како неће да учи, наговарајући друге да такође не уче и да неће професор да их пита, како би само она била боља од свих осталих.. Па се ми сви питамо како после једног одговарања уследи не добра, него прилично добра оцена... Улази професор на час и након што их све прозове и залепи им наравно кечеве, прозива и особу која нас је до пре неколико минута уверавала да ништа не зна... Завршава са одговарањем и наравно добија петицу..
Он:,, Па добро, и како си сад добила петицу, а рекла си да ништа не знаш?"
Она: ,,Па лупала сам нешто, усрало ме је..."
Он: ,,Да, да, да, све ти верујем..."
Štek je dobro sakriveno mesto. Varijacija ima bezbroj: recimo štek-ocene su „isključivo dobre ocene koje se čuvaju za ‘ne daj Bože' situacije, odnosno period kada pljušte kečevi“, piše jedna vukajlijašica. Tako će iskusni školarac prećutati roditeljima da je dobio peticu, a to će im saopštiti tek kada dobije i nekog keca – da bi ublažio negativni efekat.
Deutsche Welle · 29. April 2011.