Ocena ne čini čoveka
Trouble
2009-09-18 16:39:50 +0000
Da li neko pamti sastave iz srpskog u osnovnoj školi koji su dobijali odlične ocene?
Ja ne. To su uglavnom pisanije u kojima najbolji đaci ređaju metafore, epitete i kontraste do besvesti, a sadržaj uglavnom bude krajnje nezanimljiv. Ali, uvek se nađe neki propalitet koji ima veću ocenu od dvojke samo iz fizičkog, pa napiše remek-delo koje će ceo razred pamtiti zauvek. Iako je dobio keca...
15 godina male mature. Prisećamo se budalaština iz osnovne i neko pomene Čedu Nosa.
- Joooj, pa što nije došao, mamicu mu...sećate se onog njegovog rada iz sedmog razreda?
- Ufff...haha, kako ono beše, jebote...
- Pazi ovako - tema je bila "Maj u našem gradu." I kralj je napisao ovako:
Maj je stigao u naš grad. Ja volim maj.
U maju je prvi maj. U maju je drugi maj.
U maju se sankam, u maju se sigram.
U maju sve raste, pa čak i moj nos.
- Aaaaahahhaaa!! Kakav car, hahaha....
- Kad nisam umro tad, ludak ludi..što ga nema, baš mi nedostaje budala...
- E, a šta je sa Brankom, čuje li se šta za njega?
- Ma završio fiziku, pa zapalio u inostranstvo, sad kao predaje na nekom univerzitetu, jebem li ga...
- Džaba mu, uvek je bio mentol.....ali bre, u maju se sankam, haha....
5
37
:
4
Najnovije definicije
- Srbija 2025-03-13 11:18:00 +0000
- Doliv mozaka 2025-03-13 00:33:24 +0000
- Reaktivnost 2025-03-12 21:49:50 +0000
- Padobranac 2025-03-12 14:35:07 +0000
- Zaletač 2025-03-12 11:04:23 +0000
- Okrilje 2025-03-11 20:39:17 +0000
- Crna kutija 2025-03-11 14:47:50 +0000
- F1 2025-03-11 06:55:21 +0000
- Kamerun 2025-03-10 21:23:44 +0000
- Prevršio svaku meru 2025-03-10 20:05:59 +0000
Rekli o sajtu
Štek je dobro sakriveno mesto. Varijacija ima bezbroj: recimo štek-ocene su „isključivo dobre ocene koje se čuvaju za ‘ne daj Bože' situacije, odnosno period kada pljušte kečevi“, piše jedna vukajlijašica. Tako će iskusni školarac prećutati roditeljima da je dobio peticu, a to će im saopštiti tek kada dobije i nekog keca – da bi ublažio negativni efekat.
Deutsche Welle · 29. April 2011.
+
:)
Tek je sad vidim, bravo!
Мој учитељ је имао апсолутних 0% разумевања за моје суреалистичко жврљаније на писменим задацима и нон-стоп ми је спутавао креативност. Јебига, био сам напредно дете, а он то није капирао уопште. Било ми га је жао.
Са десет година сам имао интелигенцију осамнаестогодишњака. Са осамнаест година, нажалост, исто интелигенцију осамнаестогодишњака. :)
Џими, jedva imam srca da te pitam...prema toj progresiji, kakvo li je stanje sad?:))
Чини ми се да сам мало излапео у односу на време кад сам имао 18 година. :)