
Najveći krivci za trenutno stanje u državi. Sa sobom nose ogromnu količinu kompleksa iz mladosti koje su verovatno stekli zbog svojih intelektualnih sposobnosti. Neretko su to oni koji uopšte i nemaju fakultet već neki dvomesečni kurs, "visoko stručnu" poslovnu školu ili privatan fakultet. Oni uče decu da se ocene stiču žickanjem, cinkarenjem, dubokim uvlačenjem u prkno, a ne znanjem koje je često sporedna stvar. Oni ocenjuju na osnovu dubine džepa roditelja, a ne na osnovu dubine moždanih vijuga učenika. Oni teraju decu da bubaju, jer su uostalom i oni tako učili. Za efikasnije metode ili ne znaju ili nisu sposobni da ih primene. Zaglupljuju generacije i stvaraju horde poslušnika koji iz škole izlaze bez trunke elementarnog znanja, a samim tim i razmišljaju po sistemu: "Ako se ja pitam biće kako vi kažete."
Da se ja pitam uveo bih obavezan test inteligencije na konkursu za mesto profesora. Osim za profesore fizičkog jer bi to bio vrlo mučan i dugotrajan proces.
Definiše se sve i svašta. Tako se mogu pročitati definicije baksuza, alapače, čitulje, smrti, rezervoara za smeh, kolateralne štete, Živojinović Velimira, zvanog Bate, dnevne svetlosti, gospođe džem!, Brus Lija… „Je l’ ti puši ćale?”, „Je l’ mogu u WC?”, „Chuck Norrisisati” i još mnogo toga može se naći na ovoj internet stranici. Zato ne iznenađuje što se mnogi kad jednom dođu, ponovo vraćaju na nju. Neki čak postaju i zavisnici, pa traže od moderatora da ih banuju, poput jednog studenta koji je zahtevao da mu zabrane pristup na nedelju, dve dana da bi mogao da uči.
Status Magazin · April 2009.