Zasto bi bilo jednostavno kad ne mora

brkajlija 2010-03-29 16:28:59 +0000

Sistem naseg skolskog plana i programa.

Dete (10 godina) radi zadatak iz informatike - crtez u paintu....
-Pogresio si tu treba slovo A
-Aha... samo da uzmem gumicu
-Ako tu upotrebis gumicu skinuces i boju...
-Ofarbacu opet....
-Zar ti uciteljica nije pokazala da mozes da vratis korak ako pogresis - tako boja nece biti skinuta.....
-Nije.....
-...................

4
34 : 6
  1. Moram da porucim nesto ovim minusarima.
    Nauciti dete ili bilo koga da koristi nesto prvenstveno znaci upoznati ga sa svim mogucnostima toga. Sam nacin upotreba treba prepustiti nahodjenju, rasudjivanju i inteligenciji samog korisnika. Nekada ce gumica biti korisnija od vracanja koraka ali to nije razlog da korisnik bude uskracen da zna za obe mogucnosti.

  2. E to sam danas ja doživela u školi.. Pola polugodišta bakćemo se sa rastavljanjem nekih izraza na činoce, staje na pola strane A4 formata rad, i danas učimo neku Bezuovu teoremu, i realno treba minut da se reši ono što smo pre radili po 5 minuta, naravno to je i slučaj sa ostalim predmetima, informatika, likovno, muzičko, i ostali..

  3. Bouble, koji je to predmet ?

Najnovije definicije

Rekli o sajtu

U nedostatku mesta u Vujaklijinom ili kojem drugom rečniku na internetu postoji mnoštvo sajtova, među njima Vukajlija, gde možete da vidite na kakav sve način ljudi vole da razgovaraju na opšte zgražavanje lingvista. Tako da se tamo može videti da ljudi fejsbukuju, fejsbuče, da im je fejs ubagovao. Ili čak poređenje čuvenog prideva „kul”: kul, kulji, najkulji.

Emisija RTS-a "Oko Magazin · 24. Novembar 2009.